107-1 周同學

一、系別、姓名：創產所  周同學
二、交換國家及姊妹校名：泰國  朱拉隆功大學
三、交換期間：2018/09-2019/02

摘要:

近年來泰國政府積極發展並扶植以服務業為導向的出口、尤其是與創意設計相關的產業推廣，在人才培育上，深知轉變要從教育開始紮根的泰國政府，陸續在朱拉隆功大學等多家知名的高等學府設立了服裝及設計相關科系，以做為培育新秀並逐步提高國內設計水準的發源地。

 因此，本人希望透過交換學生計畫，至朱拉隆功大學文化管理所(Cultural Management)交流，除了分享及推廣台灣自身文化以外，也希冀藉由這樣的機會，學習泰國文化、設計和創意等各方特色，並將這些經驗結合自身興趣，投入未來的學術研究。


Abstract:

Thai government has actively developed and fostered service-oriented exports industries, especially those related to creative design in recent years. In terms of talent cultivation, Thai government has established several clothing and design-related departments and institutions in higher education such as Chulalongkorn University as a source of nurturing new talents and gradually improving domestic design standards.

 Therefore, I hope that through the student exchange program to learn Thai culture, design and creativity in Cultural Management graduate school in Chulalongkorn University. What’s more, I also hope to share and promoting Taiwan's culture to Thailand. It’s expected that I can combine these experiences with my own interests to devote to the future academic research.


1. 目的
近年來，泰國政府積極發展並扶植以服務業為導向的出口、尤其是與創意設計相關的產業推廣，並且喊出「將泰國打造成為亞洲的設計中心」、「連結全球時尚流行的中心點」等口號，而該政府在2003年斥資200億泰銖所推動的「Creative Thailand」（創意泰國）計畫，更是充分地顯現出其欲透過文化創意等軟實力向全球證明自己的決心。在人才培育上，深知轉變要從教育開始紮根的泰國政府，陸續在朱拉隆功大學等多家知名的高等學府設立了服裝及設計相關科系，以做為培育新秀並逐步提高國內設計水準的發源地。

 朱拉隆功大學位於曼谷暹羅地區，曼谷市中心的黃金地段，泰國人簡稱朱拉(Chula)。朱拉隆功是泰國最古老的大學之一，也是全國最具威望的大學，由拉瑪六世創辦，以拉瑪五世的名字來命名。擁有 19 個學院、3 個研究生 院、1 個分校、14 個研究所、2 個教育中心和 2 個附屬學校。這所以朱拉隆功大帝的皇冠為校徽的古老學府，將校旗的顏色定為 粉紅色，因為在泰國一個禮拜的每一天都有代表的顏色，而朱拉隆功大帝的生日 是在禮拜二，就是粉紅色。
因此，本人希望透過交換學生計畫，至朱拉隆功大學文化管理所(Cultural Management)交流，除了分享及推廣台灣自身文化以外，也希冀藉由這樣的機會，學習泰國文化、設計和創意等各方特色，並將這些經驗結合自身興趣，透入未來的學術研究。


2. 過程

本次交換共修三門課，Cultural Resources for Tourism、 Cultural Resources for Performing Arts Management、Cultural Resources for Visual Arts and Design

 Cultural Resources for Tourism
泰國為全世界數一數二的觀光國家，觀光業佔總體經濟生產10%左右，觀光旅遊業比重高於其他亞洲國家，加上泰國的景點多，夜生活豐富，能玩能購物，也能嚐道地美食，加上飯店、機票價格親民，吸引各國遊客造訪。
這門課以文化管理的角度來看觀光產業的發展和管理，課堂上除了理論的講解之外，老師也要求同學們進行個案分析，最後在挑選一個自身文化的觀光例子，作為期末的課堂呈現。

 Cultural Resources for Performing Arts Management
泰國是東南亞唯一一個未受殖民的國家，其藝術文化發展保有完整的脈絡，也形成具有獨特風格的泰式文化。泰國的傳統舞蹈、戲劇、音樂等表演藝術都受到國家的保存及重視。而現今泰國的表演藝術產業融合了許多西方及現代的特色，種類多元，形式繁複。
這堂課除了教授我們初步認識各種不同的表演藝術之外，老師在學期間也安排了許多不同的戲劇演出，帶學生一同欣賞。這樣的觀看除了了解表演藝術，也同時訓練學生對於戲劇的分析及評論。

 Cultural Resources for Visual Arts and Design
雖課程名稱是關於視覺藝術及設計，但這門課的教授是以博物館管理為主軸，去探討博物館內的管理和展演。每週課堂老師都會分享近一周的藝術和博物館相關時事新聞，引導學生閱讀，並討論時事現況。這門課之期末呈現要求學生選擇一間心目中的理想博物館，並選擇議題進行探討和分析，給予管理及未來發展之建議。



3. 心得及建議事項
非常高興能夠有這個機會至泰國朱拉隆功大學交換，除了體驗泰國不一樣文化外，也更深入了解泰國的社會及生活方式。一學期的時間很快，感覺才剛去泰國沒多久而已，便已經到了要回台灣的時間。由衷希望在泰國學期感受到的一切都能夠轉化為未來在台灣生活和發展的底蘊。


建議事項：
項次
建  議  事  項  內  容
1
日常英文溝通沒有問題，但能夠學一點點基本的泰文對於生活會更方便。
2
建議出發前可購買一些醫療及意外保險，以備不時之需。

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