106學年 陳同學
一、系別、姓名： 政治系 陳同學
二、交換國家及姊妹校名： 日本 大阪大學
三、交換期間：2017/09/19~2018/08/26
摘要:
基於本身學習日文並期望未來在公家機關服務，故選擇了時常做為政策參考對象的日本作為交換的首要目標。期望藉由這次交換經驗，提升自己的日文能力、廣展自身的國際視野並修習具挑戰性的專業課程。
本文會針對計畫申請（包含校內學校選擇及大阪的四個交換計畫：一般計畫iExPo、OUSSEP、FrontierLab、Maple）、行前準備（包含拜訪家庭申請及宿舍簡介）、獎學金與生活開銷（包含學海飛颺、交協獎學金、全球精緻服務計畫、JASSO及OU）、課業生活及課外生活進行簡要說明，希望對後繼申請者能有所助益。
Abstract:
Depending on my career development plan, working in the government, I decided Osaka University as my first choice for exchanging. Thanks for this unique and critical exchanging experience, I not only improved my language skills and social science knowledge but also learned more about economics and broaden my multicultural horizon.
In the following, I will give a brief introduction about different programs offered by Osaka University (iExPo、OUSSEP、FrontierLab and Maple), preparation (Host family program and dormitory), applying for scholarship, my school life and extracurricular life. Hope it would be helpful to you.
1. 目的
自從得知學校提供交換學生的計畫後，便一直將之視為大學期間欲達成的任務與學習目標，再仔細考量自身的家庭經濟狀況、學習經歷以及職涯規劃後，我選擇了離台灣距離相近、生活費足以負擔且能提供我精進日文、加強法學、經濟學以及政策規劃課程以及歷史悠久排名極佳的日本大阪大學法學部公共政策學科做為我交換計畫的第一志願，也非常開心經歷了一番波折之後，可以順利合格錄取、獲取學海獎學金並完成了為期一年的交換生活。
2. 過程
摘要:
基於本身學習日文並期望未來在公家機關服務，故選擇了時常做為政策參考對象的日本作為交換的首要目標。期望藉由這次交換經驗，提升自己的日文能力、廣展自身的國際視野並修習具挑戰性的專業課程。
本文會針對計畫申請（包含校內學校選擇及大阪的四個交換計畫：一般計畫iExPo、OUSSEP、FrontierLab、Maple）、行前準備（包含拜訪家庭申請及宿舍簡介）、獎學金與生活開銷（包含學海飛颺、交協獎學金、全球精緻服務計畫、JASSO及OU）、課業生活及課外生活進行簡要說明，希望對後繼申請者能有所助益。
Abstract:
Depending on my career development plan, working in the government, I decided Osaka University as my first choice for exchanging. Thanks for this unique and critical exchanging experience, I not only improved my language skills and social science knowledge but also learned more about economics and broaden my multicultural horizon.
In the following, I will give a brief introduction about different programs offered by Osaka University (iExPo、OUSSEP、FrontierLab and Maple), preparation (Host family program and dormitory), applying for scholarship, my school life and extracurricular life. Hope it would be helpful to you.
1. 目的
自從得知學校提供交換學生的計畫後，便一直將之視為大學期間欲達成的任務與學習目標，再仔細考量自身的家庭經濟狀況、學習經歷以及職涯規劃後，我選擇了離台灣距離相近、生活費足以負擔且能提供我精進日文、加強法學、經濟學以及政策規劃課程以及歷史悠久排名極佳的日本大阪大學法學部公共政策學科做為我交換計畫的第一志願，也非常開心經歷了一番波折之後，可以順利合格錄取、獲取學海獎學金並完成了為期一年的交換生活。
2. 過程
1. 交換學校選擇：
因為本身打算以日文檢定申請交換，再加上經濟考量與學習規劃故僅考量接受日文檢定、提供獎學金或提供一年計劃的學校。
以下表格為歷史資料僅供參考，請申請者務必自行寄信至各大學詢問現況。
校名
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檢定採納
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JASSO
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期間
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北海道大學
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日文專業以外者，僅可以英文檢定申請。
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有機會
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可一年
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大阪大學
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日文及英文檢定
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有機會
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可一年
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關西大學
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日文及英文檢定
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Ｘ
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可一年
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廣島大學
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日文及英文檢定
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未獲回信
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可一年
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2. 大阪大學交換計畫介紹
對應本身專業及檢定資格故選擇iExPo的法學部交換申請，交換期間長短可以在阪大提供的交換申請網站做填選，同時也會透過此網站繳交所有申請資料，包含獎學金及宿舍申請。
以下表格為四種交換計畫的整理簡介，均為歷史資料僅供參考，請申請者務必自行寄信至各大學詢問現況。
計畫名稱
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檢定採納
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課程選擇
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iExPo
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日檢一級：文・經濟・理學 日檢二級：社會科學・外文(N1為佳)・法・藥・工・基礎工學
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學部及留學生導向之所有課程（包含總合日本語JA)
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OUSSEP
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英文檢定
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留學生導向之英文課程
（包含總合日本語JA)
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FrontierLab
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日檢二級及英文檢定
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僅理科且以研究為主授課為輔
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Maple
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日檢四級或同等能力
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專屬日本語及文化課程
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資料來源網站：
3. 拜訪家庭申請：
這是由阪大提供的文化交流活動，可以認識當地的日本家庭並且有機會跟著他們一起出遊，是非常好的機會去增進口說，體驗當地生活與品嚐日本家庭料理的絕佳機會，請務必關切信箱資訊（此計畫不透過申請交換之網頁），結果會在新生訓練的時候公佈。
4. 住宿選擇：
阪大會提供三個欄位填寫志願，並且會針對所填志願進行抽選。我最後被抽中第一志願的豐中校區國際交流會館。阪大提供多種宿舍，男性宿舍較多且價格低廉，但在此以女性可住宿之宿舍為主要介紹對象：
宿舍名稱
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優點
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缺點
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月費
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豐中校區國際交流會館
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附個人廚房、洗衣機及衛浴設備、定期舉辦文化體驗與交流活動、步行十分鐘即可至豐中校區的教學棟。
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住宿費用最高、自負電力瓦斯開銷、宿舍交流少。
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19,000+電力瓦斯費
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津雲台國際學生宿舍
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住宿費用較低包電費瓦斯費、人稱派對宿舍故交流多
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共用廚房及衛浴與校區間距離遠需搭電車
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20,800
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箕面國際學生宿舍
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住宿費用低包電費瓦斯費
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共用廚房及衛浴與校區間距離最遠需搭電車
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20,200
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資料來源網站：
5. 獎學金與生活開消
十分感謝學校提供學海飛颺獎學金，著實減輕不少自己的經濟負擔，也感嘆日方提供的獎學金越來越難拿，希望申請者對於獎學金不要有太多執念。順帶一提，來日之後也有可能以JASSO或OU之獎學金候補身份獲取獎金。
獎學金名稱
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申請心得
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學海飛颺
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希望經過各種風波之後，學校已改善相關簡章與流程。
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交協獎學金
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半年為限，月額八萬。不提供給延畢生。
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JASSO, OU
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政府提供之月額八萬獎金。以理科及研究生等能提供研究能量的交換生為優先考量。OU為阪大提供的安慰獎。
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精緻服務計畫
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私人組織提供，以赴非熱門或距離較遠之國家交換者為主。
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生活開銷方面，不過度購物或旅遊一個月六到八萬是非常綽綽有餘的。飲食開銷平日以食堂或自帶便當為主，日本超市十分便宜更是省錢的好幫手；娛樂開銷方面，儘早規劃旅行搶廉航機票亦有助於節省開支，並多選擇折扣季及學校舉辦之二手拍賣添購所需日用品。
6. 課業生活
日本留學生最低修課單位數為14單位，每堂課1.5小時可得2單位，故基本上至少須修7堂課（日文課程一週3堂課可得4學分）。基本上，課程以本地生為導向的日文授課較為困難，留學生導向的英文授課則相對簡單，評分方式分為考試向（困難）與報告向（簡單）。我第一學期以報告向為主，第二學期有所成長後則多挑戰考試向的課程。課程內容我較偏好與經濟學部合開的課程，法學部之課程與政治系課程內容（甚至上課氣氛）相似，突破性與挑戰性較小。
法學部提供國際交流室與Tutor制度（安排日本大學生照顧交換生）來協助留學生適應日本生活並提供交流空間，Tutor是學部付錢請來的工讀生，但個人不幸遇到尸位素餐的日本人，稍嫌失望。
7. 課外生活
打工及中文教學經驗：由於赴日之前已具備一定的日文底子，故在寒假即將結束之際，作為日文口說的實戰練習，應徵了大阪知名遊樂園的工讀生。不僅可以與來自各國的顧客互動更能實際了解日本企業的職場文化。除此之外，我亦擔任日本人的中文家教並藉此接觸不同年齡層的日本人。
課外生活：大阪大學針對留學生提供不同的協助再加上有阪大的台灣留學生會，故課外生活也十分豐富，我不僅參加了各種交流派對﹑文化體驗活動以及拜訪家庭活動外，也參加了日本的演講比賽﹑日文寫作比賽及日本語能力一級試驗去磨練自己的實力。
3. 心得
由於選擇日文為主的交換計劃，因此課程選擇上較英文計畫的學生多了更多，除了可以選修留學生為主的英文課程，亦能挑戰與日本本地生相同的正規課程，故不僅使我獲得了更專業的知識性課程，磨練自己的英日文能力，更重要的是我因而實際感受到阪大對於學生受教權的保護。
雖然我是法學部底下的學生，但卻能輕鬆選到經濟學部的課程的原因在於學部之間合開的課程數量極多。相較於此，成大社科院的學部之間十分封閉，要修到法律系或經濟系的課根本難如登天，令人感慨。
大阪大學不僅廣納並延攬世界各地優秀的留學生及教授，提供極為細緻的教學服務與專業的教學品質，更盡力充實我在日本的課外生活，讓我在一年之中獲益良多﹑帶著許多珍貴的回憶滿載而歸。
4. 建議事項
項次
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建 議 事 項 內 容
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1
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提供更完善的交換簡章
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2
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阪大法學部學生可於成績公佈後申請英文成績證明
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